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摘要:
情境是虚拟学习社区研究中最重要的核心研究对象之一,本文基于情境学习理论,重点探讨了基于情境的虚拟学习社区网络平台的构建策略,具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 基于情境的虚拟学习社区网络平台构建
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 情境 虚拟学习社区 构建策略
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G434
字数 1735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯晓丹 14 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境
虚拟学习社区
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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