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摘要:
全面实施新课程,新的教育理念、新的教材编排,如何转化为新的教学行为和学习方式,教学是新课程实施的核心环节.如何有效的推进新课程中数学教学设计与学习有效性实践呢?本文对新课程中的数学课堂教学设计的理念原则进行了思考,结合数学教学实际,针对性提出了若干教学设计与学习有效性的设计策略.
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文献信息
篇名 设计任务型课外作业培养学生数学学习兴趣
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课程 数学 教学设计 任务型课外作业
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
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字数 3505字 语种 中文
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1 蔡勇江 2 0 0.0 0.0
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