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摘要:
农村教育是我国教育的一项重要工程,目前由于客观条件的制约,农村初中数学教育仍然存在一定的问题.因此,研究和探寻农村数学教学中存在的问题并找出相应的解决策略,是农村数学教育的一项重要工作.本文从三个方面对存在的教学问题和有效策略进行分析探讨.
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文献信息
篇名 农村初中数学教育问题研究与解决
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中数学 教学问题 有效策略
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1782字 语种 中文
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初中数学
教学问题
有效策略
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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