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原文服务方: 新课程       
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对于每一位数学教育工作者来说,追求高效率的数学课堂是一直以来长久不衰的话题.在教学过程中,减轻学生的课业负担的有效途径,其实说到底就是提高数学课堂的效率.那么,如何提高数学课堂教学效率呢?除了适宜的教学方法外,还应该重视数学“专业”教具的开发与利用,课堂教学中要尽可能地使用教具.从板书中关键字的下画线的使用、粉笔的使用、多媒体工具的使用、现实实物卡片的使用、实践活动课的正确运用五个角度进行了分析,希望能够为小学数学教师提高教学效率做出一些可参考的价值.
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篇名 如何巧妙使用教具来提高小学数学课堂教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂效率 数学教具 教学过程
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
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课堂效率
数学教具
教学过程
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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