恰当的时候做恰当的事

• 作者: 徐立敏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 相信孩子 尊重孩子 关爱 恰当
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

最高管理原则——四恰当原则:在最恰当的时间,最恰当的地点,通过最恰当的人制作最恰当的工作.用恰当的方法去处理能起到教育个人,折射班级的作用.学生们看不见你心里的想法,但你要真心的去关爱他们,他们一定能感觉到,因为我们在他们心里.