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摘要:
伴随新课程改革的深入,课堂教学正在悄悄地发生着可喜的变化,关于课堂教学改革研究的成绩也令人鼓舞.初中数学复习课是数学的重要课型,数学复习课的目标是通过单位时间的复习对所学知识有一个系统化整合和螺旋式提升,同时提高学生分析和解决问题的能力.如何上好这一节课,不仅是对教师的考验,更是对学生巩固知识的一个挑战,主要以知识梳理为依托,以练习为载体,以数学思想方法的提炼为主要手段,以调高学生能力为目标,努力做到不同的人在数学上得到不同的发展.
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篇名 初中数学复习课教学策略探究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 复习 知识框架 深化 练习
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284
页数 分类号
字数 4319字 语种 中文
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1 杨战飞 2 0 0.0 0.0
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