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摘要:
作为我国高等院校法学专业的必修课程,经济法具有很强的实践性和应用性.它不仅要求学生能够科学地掌握基本的理论知识,还要求他们在相关法律法规的指导下,把所学的专业知识熟练地运用到现实问题的解决中,提高他们解决经济纠纷和矛盾的能力.现阶段我国高等院校的经济法课程教学中还存在着教材选择不合理,教学内容相对单一、师资力量薄弱等多种问题,需要在经济法课程体系的建构中采取有效的措施加以应对.
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文献信息
篇名 经济法教学中的问题与对策探究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 经济法 教学 问题 对策研究
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G420
字数 2273字 语种 中文
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1 董凤华 34 64 4.0 7.0
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经济法
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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