刍议高中数学学习效率的提高策略

• 作者: 万玛多杰
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学习效率 策略
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.66
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

教育教学目标业随着新课改的实施而发生变化,培养创新性的人才已经是时代的迫切要求,在高中数学教学中,通过创设适当的学习情景,激发学生的积极情感,启发学生的思维能力,增加学生的创新能力和探究能力,切实提高高中数学的教学质量和学习成绩.本文就重点进行分析在高中数学教学中,如何最大限度的提高情景教学的有效性,从而促进高中数学教学效果和学生的综合能力提高.