提高高中数学学习效果的几种途径

• 作者: 刘雨洋
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高中数学 课程学习 提高效率
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.30.240

摘要

从个位数加减法的学习到微积分的初步讲解,可以说,数学学习在我们的教育生涯中占据着十分重要的作用.特别是在高中阶段,数学作为衡量高中生综合能力的一门主要学科,地位和作用尤为重要.在高考中,数学所占比重较大,甚至数学分数的高低直接影响着高考总成绩.因此,如何提高高中数学学习效果,避免数学成为高考中的短板,对于高中生来讲是十分重要的.本文通过总结数学学习中出现的问题,以激发高中生学习积极性和主动性的角度为目标,围绕精心设计课堂互动与交流的教学环节、重点介绍数学知识方面的应用实例、引导学生自行解决实际问题、建设配套的网络课程、增设有关的实验环节等几个方面,概述了提高高中数学学习效果的几种途径.

作者信息

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1	刘雨洋		1	0	0.0	0.0