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摘要:
素质教育要求课堂教学能发挥学生学习的主动性与积极性。在小学语文课堂教学中,采用多媒体教学手段,不但能直观地呈现教学内容,满足学生强烈的好奇感和求知欲,还能提升他们课堂学习的参与兴趣和热情,从而在视听结合中,培养学生的学习能力,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中多媒体的运用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 小学语文 教学手段 多媒体教学 策略探讨
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G622
字数 1527字 语种 中文
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1 董红霞 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学手段
多媒体教学
策略探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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