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摘要:
随着课程改革的实施,人们越来越重视从小培养学生学习英语国家的相应文化,从而能与说英语国家的人进行跨文化交际。本文主要探讨了小学英语教学中的文化渗透的主要内容,只有根据相应的基本交际内容进行教学,从小培养学生的交际意识,才能避免相应的文化冲突,避免交际失败。
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浅谈在小学英语教学中进行文化渗透的途径
文化渗透
小学英语教学
教学途径
浅谈小学英语教学中的文化渗透
小学英语
文化渗透
教学标准
知识层面拓展
谈小学英语教学中西方文化的渗透
小学英语
西方文化
渗透
论英语教学的文化渗透
英语教学
文化渗透
教育理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化渗透与小学英语教学
来源期刊 才智 学科
关键词 文化渗透 小学英语教学 文化意识
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 173-173,174
页数 2页 分类号
字数 3500字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜宁 吉林师范大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化渗透
小学英语教学
文化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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