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摘要:
本文从计算机控制系统课程的教学实践出发,从课堂教学内容的组织和实验的设计管理两个教学内容入手,提出以把教学、实验过程与日后工作和深入研究时采用的设计过程接轨为主要思路,辅以对学生科学的管理、因材施教,从而保证最多的学生从课程中受益.
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文献信息
篇名 计算机控制技术课程实践教学
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 计算机控制系统 教学研究 实验设计
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 2191字 语种 中文
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计算机控制系统
教学研究
实验设计
研究起点
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期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
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88
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56792
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