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摘要:
现代班集体是寓德、智、体、美、劳于一体的综合化组织,它具有导向、熏陶、凝聚、激励等功能,然而在二三年内,把学习基础薄弱、素质缺陷的的高职生,培养成企业需要的高技能人才很困难,这需要师生双方共同努力。为此我们引入“6S企业文化”的概念,在实践当中积极探索高职现代班集体建设新思路。
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内容分析
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文献信息
篇名 以“6S管理”为目标的高职院校班集体建设探究与实践
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高职院校 班集体 “6S” 实践
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 130-130,174
页数 2页 分类号
字数 2859字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班集体
“6S”
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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