作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高效课堂中“少教多学”的教学策略
高效课堂
少教多学
自主性
初中数学课堂"少教多学自主高效"教学实践探讨
初中数学课堂
'少教多学自主高效'
教学实践
以"少教多学"构建小学语文高效阅读课堂
小学语文
少教多学
高效课堂
“少教多学”让高中生物课堂迈向高效
高中生物
“少教多学”
主体意识
互动课堂
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “少教多学”与高效课堂的尝试
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 高效课堂 课堂教学效益 课堂教学时间 教育工作者 教学方法 学生 有限 教师
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 415
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史文照 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
课堂教学效益
课堂教学时间
教育工作者
教学方法
学生
有限
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导