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新理念下的初中历史课堂教学的实践与思考
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摘要：
历史是一门综合性较强的学科,涵盖政治、经济、自然、科学、文学等领域,在进行素质教育方面具有独特的优势,随着我国教育的改革和新课改理念的不断推进,要加强初中历史创新教学的思考,切实有效提高教学质量,作者结合多年教学实践谈了几点体会.
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方法
策略
研究
引入新理念,构建初中历史高效课堂
新理念
初中历史
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