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项目教学法在中职药学专业《GSP实训》中的应用
项目教学法在中职药学专业《GSP实训》中的应用
作者:
戴波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学
药学专业
GSP实训
项目设计
项目评价
摘要:
随着医药制度的改革和医疗市场竞争的日益激烈,新时期的药房工作模式由以“药师为中心”向“一切以病人为中心”的药学服务型工作转变.面对药房管理提出的新要求,药学人才应在必须掌握的技能上和知识上有所改变.《GSP实训》成为中职药学专业的一门很重要的课程,让学生在模拟药房职场的环境下分角色学习.这门课程掌握的好坏直接影响药品营销人才的基本素质.为了更好地提高学生素质,帮助学生取得扎实的基本功,该课程运用项目教学方法取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名
项目教学法在中职药学专业《GSP实训》中的应用
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
项目教学
药学专业
GSP实训
项目设计
项目评价
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
职业技术研究
研究方向
页码范围
177,179
页数
2页
分类号
G424
字数
3670字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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戴波
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药学专业
GSP实训
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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