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摘要:
文化是一所学校的灵魂,是一所学校凝聚力和活力的源泉。学校文化是一所学校特有的文化特质,在建设学校文化的过程中,加强濡化教育,是解决本土文化与外来文化的异质与冲突,强调文化民族性的重要,形成新型具有特色的学校文化的关键。
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警惕学校文化建设中的文化冲突
学校文化建设
核心价值
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策略
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班级文化建设
误区
班级环境
物质环境
班规班约
小学班级文化建设中生命教育的积极应用
生命视角
小学教育
文化建设
论小学校园文化建设中的传统文化继承
小学校园
文化建设
传统文化继承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论学校文化建设中的濡化教育
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 文化 学校文化 文化濡化 民族性
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G521
字数 2306字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝超燕 陕西师范大学教育学院 2 2 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
文化
学校文化
文化濡化
民族性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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