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摘要:
如何使初中数学复习有效呢?笔者认为院经常学习教育教学理论与与之相关的方针政策,紧跟时代步伐;钻进题海,研究题海,以便找出适合学生练习的题目;要发挥课堂主阵地的功效;尽可能多地把课堂时间让给学生;在复习时,对薄弱的内容相应多练习,对学得好的知识可以减少题量。总之,教师要不断提高自身的教学水平,一切从学生出发,一切为学生着想,让自己的教学使学生一生受益。
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文献信息
篇名 谈谈初三数学总复习的有效性
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初三 数学复习 有效
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教学窑信息
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2378字 语种 中文
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1 杨建新 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初三
数学复习
有效
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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