讨论式教学法在高中历史教学中的研究

• 作者: 张晓茹
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 高中历史 问题 讨论活动
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

素质教育已经成为一切教育活动的主导性内容，传统的历史教学方法不能够在课堂教学中最大化的锻炼学生的认知能力、创新能力、自我学习能力等等，不能够满足于新时期对于人才的需求，同时也不符合教学改革的要求。因而采用创新的教学方式，发挥学生的主体性，培养全方面人才是高中历史教学发展的潜在需求。本文将重点对探究讨论式教学方式在高中历史教学中的应用进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓茹		1	0	0.0	0.0