新课改背景下小学数学教学方法变革的研究

• 作者: 蒋友宣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学数学 教学方法 变革 有效
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 138
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

《标准》指出,义务教育阶段的数学课程要使学生获得对数学的理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展.这一目标对小学数学教学进行了全新的定位,要求教师运用自身的教学智慧,通过人文化的教学氛围、教学过程、教学评价、活动形式等实现人文化的小学数学教学.为此,应当重视数学情感、数学阅读、数学日记在教学中的作用,教师应当不断创新、反思,注重教学智慧的生成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋友宣		47	5	1.0	1.0