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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改背景下,对基础数学教育提出了新的要求.数学教师在开展课堂教学时,不能只将注意力放在成绩、知识等方面,而是要基于数学理论的认知上,提高学生的逻辑思维能力,树立正确的情感态度和价值观,促进学生全面成才成长.数学教师要合理探索教材大纲,深化教育改革,重视创新教学,从而激发智慧教育的生成.
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篇名 浅议新课改背景下小学数学教学方法的变革
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 小学数学 教学方法 主要措施
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
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新课改
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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