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摘要:
对于农村学校由于受地理坏境、经济和交通等因素的影响,相对于城镇教育而言,偏远农村学校的办学条件和教学观念要落后得多.作为农村初中学校的地理教师,应该树立新的教学理念,充分地认识到自身条件的局限,充分利用农村地区的资源,采取各种行之有效的教学方法,这样才能够从根本上调动学生学习的积极性,从而达到提高地理教学质量的目的.
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篇名 农村初中地理教学方法的改进
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村学校 初中地理 教学方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
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字数 2156字 语种 中文
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1 刘韫琳 3 1 1.0 1.0
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