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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育教学的不断改革,地理新课程标准的不断升级,地理教师使用“以图导学”教学方式备受学生的青睐.“以图导学”这种学习方式具有很大的灵活性,其主要是利用图片来辅助教师进行教育教学,帮助学生学习地理知识,提高学生学习地理知识的效率,促进学生的全面发展.从激发学生的学习兴趣出发,就初中地理以图导学的教学方法的运用进行探究与分析.
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初中地理"以图导学"教学方法探究
初中地理
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文献信息
篇名 初中地理“以图导学”教学方法的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中地理 以图导学 教学方法 运用
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 方法展示
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初中地理
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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