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摘要:
随着我国快速的发展,对于国民整体能力的要求日益提高,而农村学生相对环境比较闭塞,不能实现能力培养的网络化、现代化,其获取知识,培养能力的主要途径为农村学校的图书室。经过调查分析,农村学校图书室在建设、机制、结构等方面存在多种问题,相应部门领导也对农村图书室的整体建设越来越重视,而只有提高学校图书室的整体水平,才能有效发挥图书室的作用,帮助农村学生获取信息、提高自身能力,帮助学生实现自身价值。
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文献信息
篇名 探讨农村学校图书管理存在的问题及解决对策
来源期刊 课程教育研究 学科 社会科学
关键词 农村学校 图书管理 解决方案
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 综述窑专著
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G25
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
图书管理
解决方案
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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