试论职高学生的心理障碍及疏导策略

• 作者: 汪丰慧
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职高教育 心理健康 疏导策略
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教师窑学生
• 页码范围: 202-202,203
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的发展，我国各个职高院校逐渐开始重视对学生进行心理健康教育，这一教育工作能否顺利进行也在很大程度上影响到了职高学校人才培养目标能否顺利实现。当前，我国正处于社会发展的转型期，各种新观念、新思想开始涌现，而整个社会和学校环境的变化也给职高学生在心理上带来了一些影响，部分学生常常会出现心理问题。本文正是从这一角度出发，对当前职高学生普遍存在的心理障碍及其影响因素进行了分析，在笔者多年教学经验的基础上就如何对职高学生进行心理疏导提出了几点建议。