《金属热处理原理与工艺》多元协同教学模式构建及实施效果的研究

• 作者: 倪俊杰 张旺 贾正锋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元协同 教学模式 金属热处理
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 74,76
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

《金属热处理原理与工艺》是金属材料工程专业的基础课,目前缺乏有效的教学模式,针对这一现状,笔者构建了多元协同教学模式,并加以实施.研究表明:它能够激发学生的学习兴趣,增强学生解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾正锋	聊城大学材料科学与工程学院	14	36	4.0	4.0
2	倪俊杰	聊城大学材料科学与工程学院	11	20	3.0	3.0