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摘要:
药用高分子材料学是药物制剂专业的专业基础课,具有知识面广,理论性强、难记忆的特点,不断探讨教学方法,提高教学质量是教师义不容辞的责任,结合专业建设要求和课程教学内容实际情况,从教学内容、教学形式,及教学改革方面进行了探讨,以求提高教学质量,培养学生的学习积极性.
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文献信息
篇名 《药用高分子材料学》教学方法探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 药用高分子材料学 教学形式 教学改革
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G4
字数 2315字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英姬 延边大学工学院 11 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
药用高分子材料学
教学形式
教学改革
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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