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摘要:
本文将“核心力量训练”融入普通高校体育课教学中,改善日益下降的我国大学生身体素质,采用个体内差异评价法来评价“核心力量练习”的效果,通过提高大学生的身体素质,增强全民体质.
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文献信息
篇名 将“核心力量练习”融入普通高校体育课评价体系的研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 核心力量 练习 普通高校 体育课 评价体系
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2292字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单宇 华南农业大学体育部 26 109 6.0 8.0
2 麦粤徽 华南农业大学体育部 25 133 6.0 10.0
3 罗金满 华南农业大学体育部 15 48 4.0 6.0
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