语文教学中如何运用多媒体之我见

• 作者: 田荣华
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学目标文本阅读 理解内容 感悟文字 辅助教学
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 25-25,26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4481字
• 语种: 中文

摘要

随着现代科技的发展，多媒体走进课堂，成为教学的优秀“助手”。这就要求教师必须具备科学运用多媒体教学的能力，建设开放而有活力的语文课堂，恰到好处地体现课件的辅助性，充分体现学生的主体地位，致力于学生语文素养的形成与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田荣华		1	0	0.0	0.0