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摘要:
目的:了解参加三基考试前护士的焦虑状况,分析产生焦虑的原因,为减轻护士三基考试前焦虑提供依据,促进护士三基水平的提高与身心健康的发展.方法:考试前1周应用焦虑自评量表(SAS)和考试焦虑来源(归因)自评量表对257名参加三基考试的护士进行问卷调查.结果:参加三基考试前护士焦虑水平明显高于我国正常人常模(P<0.05),不同护龄与是否在临床科室其焦虑水平对比差异具有统计学意义(P<0.05);不同学历对比差异无统计学意义(P>0.05).“担心个人职业发展”是引起护士考试焦虑的最重要因素.结论:参加三基考试前护士有明显的焦虑状况,护理管理者应重视护士考试焦虑状况,帮助护士采取积极的应对方式,从而降低焦虑的发生,提高护理人员的心理健康水平.
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篇名 257名护士三基考试前焦虑心理因素分析
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 护士 三基考试 焦虑
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 610-611
页数 2页 分类号 R4
字数 3309字 语种 中文
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1 连燕珍 福建省南平市第一医院急诊科 1 0 0.0 0.0
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中国保健营养(中旬刊)
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