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摘要:
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力.审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展.在高中语文教育中利用课程内容的人文主义思想对学生进行美育教育,培养学生的审美能力是语文教学的重要任务之一.
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在中学语文教学中渗透美育教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 语文教学 渗透 美育教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 2486字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文教学
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美育教育
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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