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摘要:
新生入馆教育是新生与图书馆的第一次接触,利用这个最佳时机在提高图书馆利用率的同时,也培养了大学生的信息素养.
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新生入馆教育
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浅议高校图书馆的新生入馆教育
高校图书馆
新生
入馆教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校图书馆开展新生入馆教育的新模式探究
来源期刊 科技信息 学科
关键词 高校图书馆 入馆教育
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 458
页数 1页 分类号
字数 2561字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋彤 包头职业技术学院图书馆 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (65)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1995(1)
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2003(2)
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2004(3)
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2005(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
入馆教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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