高职院校顶岗实习质量评价体系研究探讨

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 顶岗实习 质量评价体系 三大环节 五大体系
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

顶岗实习是高职实践教学的重要环节,构建质量评价体系十分必要.本文分析了构建高职院校顶真实习质量评价体系的必要性,从“三大环节、五大体系”等方面来探讨质量评价体系的构建思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军	绵阳职业技术学院机电工程系	12	10	2.0	2.0