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摘要:
目的 探讨规范化管理教育和吸入激素在小儿哮喘防治中的作用.方法 选取我院近年来收治的哮喘患儿110例,随机分为两组,观察组55例患儿给予规范化管理教育和吸入激素治疗,对照组55例患儿仅在发作期给予对症治疗.结果 观察组患儿临床总有效率为96.4%,对照组患儿临床总有效率为63.6%,二者比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组32例5岁以上患儿肺功能改善情况显著优于对照组31例5岁以上的患儿,比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿治疗后的发作次数、住院次数、缺课天数以及治疗费用均显著低于对照组患儿,比较差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 规范化管理教育和吸入激素治疗小儿哮喘,能够显著提高患儿的临床总有效率,改善患儿的肺功能及降低患儿的发作次数、住院次数、缺课天数以及治疗费用,值得在临床上进行推广应用.
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文献信息
篇名 探讨规范化管理教育和吸入激素在小儿哮喘防治中的作用
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科
关键词 小儿哮喘 规范化管理教育 吸入激素 防治作用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 临床集锦
研究方向 页码范围 7197-7198
页数 2页 分类号
字数 1177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.12.190
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1 张惠军 东莞市长安医院儿科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小儿哮喘
规范化管理教育
吸入激素
防治作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
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出版文献量(篇)
22085
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