浅谈历史教学中“逆向教学法”的应用

• 作者: 王傲冬
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 历史教学 "逆向教学法" 应用
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 字数: 2456字
• 语种: 中文

摘要

合理运用逆向教学法不但有助于优化课堂教学结构、提高教学效率、突破重难点、深化对教学内容的认识,更重要的是它能很好培养学生的“逆向思维”能力,探究式的学习方式,更好地做到历史学习中的“论从史出”,深刻理解历史知识的内在联系,从而提高历史思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王傲冬		1	1	1.0	1.0