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多模式教学法在计算机课程中的应用
多模式教学法在计算机课程中的应用
作者:
杨晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多模式教学法
项目教学模式
概念获得模式
摘要:
计算机是技术很强的课程,提高学生的计算机课中的实践动手能力是计算机教学的根本任务。计算机课程中合理的运用多种教学模式可以有机的将课程的知识结构和实践活动统一起来,以期达到教学目标实现效果的最佳化。
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篇名
多模式教学法在计算机课程中的应用
来源期刊
商
学科
关键词
多模式教学法
项目教学模式
概念获得模式
年,卷(期)
2013,(26)
所属期刊栏目
商界论坛 -- 前沿探索
研究方向
页码范围
318-318
页数
1页
分类号
字数
2831字
语种
中文
DOI
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杨晓燕
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项目教学模式
概念获得模式
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期刊影响力
商
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-9808
CN:
51-1019/F
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
43857
总下载数(次)
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