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摘要:
针对职业学校五年高职学生的能力特点,提出如何利用任务驱动法教学来提高五年高职学生学习汽车电气设备构造与维修课程的效率,并介绍了在教学过程中具体的实施过程和方法以及一些教学体会。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈五年高职汽车电气设备教学改革的实践
来源期刊 才智 学科
关键词 汽车电气 任务驱动法 教学改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 4680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱兵 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电气
任务驱动法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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