语文味让语文课堂更精彩

• 作者: 庄丽 高永红
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文味 课堂 精彩
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 44
• 分类号: G633.3
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

鲜活的语文课堂倡导的教学过程不仅是一个传授知识的过程,也是一个师生合作学习、共同探究的过程,还是一个激励欣赏、充满期待的过程,更是一个心灵沟通、情感交融的过程.程少堂老师开创的“语文味”教学模式更显风采.“语文味”教学模式即在语文课堂中以“一语三文”的形式出现,倡导语文的韵味,强调情感的互动,鼓励学生的参与,迸发语文的魅力,演绎合作的精彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高永红		2	0	0.0	0.0
2	庄丽		4	0	0.0	0.0