探析初中物理课堂教学的有效性

• 作者: 马腾飞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中物理 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 1729字
• 语种: 中文

摘要

在教学中培养学生自主学习和自主思考的能力，不断地引进合作互动式的课堂教学模式，注重理论与实践的结合，不断地开拓学生的思维，开发学生的智力，在教学实践中不断地探索，培养全面发展的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马腾飞		1	0	0.0	0.0