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摘要:
普通高校《大学音乐》课程教学内容的设定,是以教学内容为中心点,因而科学的设想教学环节,有助于教师们创新教学思路,更加有助于激发学生们学习兴趣,使《大学音乐》课程在教学中取得更大的发展.
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈普通高校《大学音乐》课程教学内容的更新改进思考
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 教学内容 改进 音乐教育
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安娜 4 0 0.0 0.0
2 孙小然 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
改进
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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