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摘要:
新时期,作为高职院校班级管理工作呈现的新趋势,现当代学生不仅仅具有较强的主体意识和民主权利意识,对班级的管理工作也有很强烈的参与欲望。同时,国家、社会与学校对在校学生奖励和救助范围的扩大,学生的个人利益就和班级事务息息相关。因此,广大学生积极参与班级管理的愿望与辅导员对班级工作的管理和指导就成了班级管理工作中一个重要矛盾。笔者从建立、健全班级民主管理机制的必要性入手,就解决班级矛盾和强化学生民主观念做出系统的分析。
内容分析
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文献信息
篇名 浅议新形势下高职院校班级民主管理
来源期刊 才智 学科
关键词 民主意识 班级矛盾 民主管理
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵俊卿 13 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民主意识
班级矛盾
民主管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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