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摘要:
当前,伴随着我国教育事业的飞速发展,教育的目的已经从原来的知识培养转变为:通过开展有效地素质教育来使学生的个性能够得到发展,继而实现学生的全面发展.为了能够实现这一教育目的,全体的教育工作者就必须要将德育工作放在各项工作的首位,通过对学生系统性的培养,使学生能够具备良好的道德品质和健全的人格.在这方面,班主任是学生的直接管理者,因此必须要付出更多的努力.
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文献信息
篇名 班主任德育工作的开展分析
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 班主任 德育工作 存在问题 解决措施
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G451.1
字数 语种 中文
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班主任
德育工作
存在问题
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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95
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