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摘要:
挑战式教学法是以实现教学目标、提高教学效果为目的,以增加学习兴趣、聚焦学习注意力为突破,提出的一种基于云空间学习平台的学生自主学习与教师面授辅导相结合的互动教学新方法。本文通过课程教学实践,从课程整体教学设计、课堂组织与实施、课程考核评测等多方面进行有效探索,实现信息技术与高校课程的有效整合。
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关键词云
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文献信息
篇名 挑战式教学法在云空间的应用研究
来源期刊 湖南铁路科技职业技术学院学报 学科 教育
关键词 云空间 挑战式设计 5分钟资源 微博应用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-8
页数 8页 分类号 G712.4
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1 余滢 40 73 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
云空间
挑战式设计
5分钟资源
微博应用
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
半年刊
中国·湖南·株洲
出版文献量(篇)
571
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