数学文化教养对人生的作用

• 作者: 徐利治
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 文化教养 江苏教育出版社 数学特级教师 启东中学 人生 华东师范大学 全国人大代表
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

文化根植于人类心灵深处，文化是长期的历史积淀。数学作为人类思维的创造和人类智慧的精华，位于人类文化的核心。从文化的角度和高度，引导学生亲近数学、理解数学、赏玩数学，领略数学文化的魅力，认识数学的文化价值，具有重要的现实意义。2013年11月18-20日，江苏省教研室和江苏教育出版社共同举办了首届“数学文化素质教育论坛”暨数学文化节，受到了省内外数学教育工作者的“热捧”。以“传播数学文化，推进素质教育”为主题的本届文化节，内容丰富、精彩纷呈，不仅有著名数学家、数学史和数学教育专家的主旨演讲、学术报告，还有省内外中小学数学名师的示范课，以及生动活泼的数学文化学习体验、富有创意的中小学生数学探究作品和耳目一新的数学文艺演出。本期，让我们一起聆听93岁高龄的著名数学家、中科院数学研究所顾问徐利治教授，华东师范大学数学系汪晓勤教授，著名中学数学特级教师、江苏省扬州中学张乃达老师的精彩报告，分享全国人大代表、江苏省中学数学特级教师、江苏省启东中学王生校长对数学文化的感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐利治	中科院数学研究所	2	2	1.0	1.0