语法,语之法——对初中语法教学的一点思考

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 初中英语 语法教学 思考
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.6.048

摘要

在具体的英语表达中去感受、体验英语语法,然后再进行适当的提取.这样学生所学到的语法就有了一个基础,就有了一块土壤,从而语法学习就如同一棵树苗一样有了一个根,随着以后英语知识的不断丰富,这个语法之树才会越长越大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴		12	5	1.0	2.0