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摘要:
从政治文化的角度看,新中国成立后的一个显著变化就是社会语言经历了一次大幅度更新,具有鲜明特征的政治语言进入了普通人的日常生活.作为国家政权主导下的制度化教育机构,学校在政治语言的传播过程中扮演着重要角色.围绕学校文化,通过对小学语文教科书、课堂教学、作业与考试、少先队活动以及节庆仪式的历史考察,政治语言传播的路径得以彰显.这套政治语言带有明显的仪式化色彩,与主导价值观念的建立密不可分.
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文献信息
篇名 新人新语:建国初期政治语言的传播与习得(1949~1956)
来源期刊 党史研究与教学 学科 历史
关键词 政治语言 学校文化 传播 学习
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 43-54
页数 12页 分类号 K271
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张放 16 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
政治语言
学校文化
传播
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史研究与教学
双月刊
1003-708X
35-1059/A
大16开
福建省福州市柳河路61号
1979
chi
出版文献量(篇)
1675
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7874
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