浅谈少数民族地区基层乡（镇）长工作中的典型激励法

• 作者: 封雨婷
• 来源期刊: 贵州信息与未来
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族地区 激励法 长工
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

典型，可理解为“样板”，具有某种“代表性”的意义，激励，一般是指激发人们的行为，促使其达到既定目标的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封雨婷		1	0	0.0	0.0