物理学科能力在电场与磁场上的表现对比分析

• 作者: 朱宁宁
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学科能力 电场 磁场 类比教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2014,（3）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

学生的物理学科能力在解决物理问题的过程中得以外显化,通过分析学生处理物理问题时的思维表现可以得知学生的能力现状.通过分析学生在解决静电场与恒磁场对应试题的作答情况,比较学生的物理学科能力在电、磁主题上的表现差异,探寻这种差异的可能原因,并根据研究结果对电与磁的教学给出一定的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宁宁	北京师范大学物理学系	6	109	4.0	6.0