原文服务方: 中国医学物理学杂志       
摘要:
本论文以我院2006级医学本科班208名学生的7门课程(医用物理、高数、马哲、诊断学、核医学、健康评估、生理)的考试成绩为样本,通过计算各科成绩的相关系数和偏相关系数进行相关性分析,用以研究医用物理学对其他课程的影响程度.结果证明医用物理学只与高数有明显相关性,另外研究还发现核医学与诊断,生理与健康评估,也存在着明显相关性,从而给医用物理学等相关课程的教学研究工作提供帮助.
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文献信息
篇名 医用物理学与其他学科成绩相关性分析
来源期刊 中国医学物理学杂志 学科
关键词 医用物理 相关性
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 医学物理教育
研究方向 页码范围 2704-2706
页数 分类号 O411
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-202X.2011.03.035
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研究主题发展历程
节点文献
医用物理
相关性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学物理学杂志
月刊
1005-202X
44-1351/R
16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4079
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17195
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