民办高校开展教学质量第三方评价的理性思考

• 作者: 苏艳红
• 来源期刊: 黄河科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 教学质量 第三方评价
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 民办教育研究
• 页码范围: 10-12,16
• 页数: 4页
• 分类号: G648.7
• 字数: 4933字
• 语种: 中文

摘要

教学质量第三方评价是一种新的评价模式,对其理论研究和实践探索还处于起步阶段.民办高校开展教学质量第三方评价是完善评价体系的必然选择,促进开放办学的有效途径,提高教学质量的内在要求.民办高校开展教学质量第三方评价具备思想基础、理论基础和现实基础,在教育教学活动中,需不断完善第三方评价体系,更好地提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏艳红		13	22	3.0	4.0